编辑汤圆：“作用不大？不是说评委打分和系统大数据共同判断吗？”
总编：“评委打分只占不到一成，大部分是看大数据评分。”
编辑西瓜：“大数据评分的标准是什么？总粉丝数吗？”
总编：“不是，是五十万字留存量。也就是说，看新读者有多少人点进去书以后，在两周内看到了五十万字。这个是最主要的指标。还有一些其他的指标。总之就是读者的反应越好，这本书的获胜概率就越大。”
编辑斧子：“在哪儿能看到实时后台数据吗？”
总编：“看不到，得等两周后出结果。到时候就一锤定音了，谁能拿书王，谁不能拿书王，就看两周后那一下。”
······
陈昭回到学校上学。
马上就是百校大联考了，最近老师发的卷子格外多，为了帮助同学们冲刺联考。
百校大联考是每年高三学生都要经历的一次大联考，五个省总共近百个学校的高三学生同时考同一张卷子，然后统一改卷和统分。这种百校大联考就好比各个军区统一进行大军演，规模越大越见真招，是骡子是马拉出来遛遛。基本上看看百校大联考的排名，就能确定自己在高考时的排名。
说是百校大联考，实际上只有十个高。这就和古代号称十万大军实际上只有四五十万人差不多，得稍微扩大夸张一点以壮声威。
不过十个学校也非常规模庞大了，总共将近十万人考试。
课间，陈昭被叫到了校长办公室。
陈昭以为肯定是校长要叮嘱自己百校联考考个好成绩什么的，毕竟现在自己是稳稳当当的全校第一，学校的荣誉有很大一部分比例拴在他身上。
但是没想到，不是这个事儿。
“校长。”陈昭敲敲门进去。
“坐吧。”校长笑眯眯地道。
“还有两个多星期就要百校大联考了，你都知道了吧？”校长问。
“知道了，十个学校九万多人接近十万人考试。”陈昭点点头，“我已经在加紧复习了。”
“好，很好。”校长点点头，忽然拉开抽屉，在里面翻找两下，把一份订起来的a4纸递给陈昭。
陈昭有点懵，双手接过，那是一份演讲稿。粗略扫了一眼，基本上是讲学习的。什么“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，什么“盛年不重来，一日难再晨”，什么“花有重开日，人无再少年”，都是些上学期间听了无数遍的陈词滥调了。
“下个星期一升旗仪式的演讲，你来吧。”校长笑眯眯地说。
每周一举行隆重的升国旗仪式，全校师生都要到场参加，升完旗后都会有一个演讲者。大部分时间是校领导讲话，偶尔会有学生代表演讲。都是非常拔尖的学生才能有此殊荣。
“啊？”陈昭立刻懵了。
国旗下演讲？
面向全校师生？
当着全校几千
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